Umweltschule

Die IGS Oyten ist Umweltschule in Europa

Für die vier Zeiträume 2013 - 2015, 2015 - 2017,
2017 - 2019 sowie 2019 - 2022 erhielt die IGS Oyten jeweils die Auszeichnung als Umweltschule in Europa – Internationale Nachhaltigkeitsschule. Für die Zeiträume 2017 - 2019 und 2019 - 2022 erhielt die Schule zusätzlich die internationale Auszeichnung als Eco-School für die Zusammenarbeit mit dem Gymnasium Blansko in der Tschechischen Republik.

Für die Bewerbung mussten jeweils für jeden zweijährigen Zeitraum zwei Handlungskonzepte eingereicht, durchgeführt und dokumentiert werden. USE-Projekte bis 2022 hier.

Für die IGS hat die Bildung für nachhaltige Entwicklung im Unterricht und im Schulleben eine große Bedeutung.

Von der UNESCO-Kommission und dem Ministerium für Bildung und Forschung wurde die IGS Oyten 2018 und 2019 als BNE-Lernort innerhalb des Weltaktionsprogrammes "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet.

Erkunden von Naturschutzgebieten beim Schüleraustausch mit dem Gymnasium Blansko

Beim Schüleraustausch mit dem Gymnasium Blansko in Tschechien liegt der Schwerpunkt des Programms auf dem Erkunden von Naturschutzgebieten. Blansko liegt mitten im Mährischen Karst mit einigen Tropfsteinhöhlen. Das Gebiet wurde beim Besuch im April 2018 erkundet. Beim Gegenbesuch in Oyten im Oktober 2018 wurde das Niedersächsische Wattenmeer erkundet.

Der Schüleraustausch wird im Jahr 2019 fortgesetzt und die Naturschutzgebiete werden wieder den Schwerpunkt des Programms bilden.

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Die Macht der Mitbestimmung - You can change the world!

Bei diesem Thema innerhalb des Themenorientierten Unterrichts hatten die Schülerinnen und Schüler in der Projektphase die Aufgabe, konkrete Projekte zu planen und diese bei der Präsentation auf einer Projektmesse zum Thema "You can change the world!" an Messeständen der Öffentlichkeit zu präsentieren.

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Netzwerk Erde - Oyten 2030

Die Präsentation des Themenorientierten Unterrichts fand diesmal nicht in der Schule statt. Die Arbeitsergebnisse zum Thema "Netzwerk Erde" präsentierten die Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs (Pangäa) im Rathaus in Oyten und stellten Politikern der Gemeinde ihre Fragen zur nachhaltigen Entwicklung Oytens.

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